淄川马漕二小开展数学《试卷解说课》教研活动_亚博手机版

淄川马漕二小开展数学《试卷解说课》教研活动_亚博手机版

本文摘要:实现课堂教师是冯胜法,全体数学教师参加了活动的全过程。冯先生发现了共性的典型错误,不仅分析了错误的原因,而且根据答案的特点和学生的解答情况,合理确认目标和重点内容,参考资料,稳定性训练教室容量大,题型多样,知识点非常丰富。

冯先生

解说课是以总结学生的自学成果、总结作业和测试不完备、希望先进的设备、以后自学排除障碍为主要任务的课。好的解说课对提高学生素质,提高教育质量起着重要的作用。为了理解前进课程的改革,进一步优化训练答案解说的课堂教学效果,彻底提高课堂教学水平,淄川马漕二从2019年1月18日上午开始开展了数学《试卷解说课》教研活动。

实现课堂教师是冯胜法,全体数学教师参加了活动的全过程。从冯先生的教育可以看出,冯先生为了搞好这门课,在上课前制定了扎实、充实的计划。

他正确统计资料,分析学生的解答情况,大到每个大问题的平均分数,连每个小问题的安打人数都忘得很清楚。上课时,他利用自己坚实的基本功,用自己激化的感情感染学生病毒,做学生,学生自主自学的意识很强,师生对话良好。冯先生发现了共性的典型错误,不仅分析了错误的原因,而且根据答案的特点和学生的解答情况,合理确认目标和重点内容,参考资料,稳定性训练教室容量大,题型多样,知识点非常丰富。

这门课课堂教学效果很好,明显起到了模板调用的作用。放学后数学教师坦率地说,对冯先生的这门课展开中肯的评价,考虑优点,明确地提出了改进意见。冯先生通过这门课,解说的目的不仅是回应某个问题的正误和展开答案的完全分析,最重要的是分析学生控制科学知识的情况,纠正错误,泄露解雇,学生构建科学知识网络,科学知识淄川马漕二小这次数学《试卷解说课》教研活动的召开,将进一步提高教师的教育教学素养,提高学校的教育教学质量。

本文关键词:数学教师,分析,提高,亚博手机版怎么下载,解说

本文来源:亚博手机版怎么下载-www.flakesandpain.com

admin

网站地图xml地图